اگر بخواهیم بدون حاشیه، سراغ اصل مطلب بروم، عوامل زیر باعث شده است که به چنین کتابی در پایه نهم باشد:
1. کتاب درسی در عین کامل و جذاب بودن، تمرینات اندکی برای هر موضوع درسی دارد و بنابراین چنین کتابی میتواند امکان تمرین بیشتر را در کلاس فراهم کند.
2. آموزش زبان در مدارس به 2 ساعت در هفته خلاصه شده است و با توجه به حجم زیاد مطالب کتاب درسی، نیاز به چنین منبعی برای تمرین بیشتر و جا افتادن عمقیتر مطالب در منزل وجود دارد.
3. دانشآموزان برای آمادگی برای امتحانات تشریحی و تستی هماهنگ نیاز به منبعی حاوی نمونه سوالات منطبق بر دستورالعمل دفتر تالیف دارند. این کتاب این نیاز را برطرف می کند.
4. با توجه به این که نوجوانان امروز رابطهای ناگسستنی با کامپیوتر دارند، دی وی دی نرمافزار همراه کتاب منبعی جذاب برای یادگیری از طریق رایانه است.
6 فرمان ما در تالیف این کتاب:
1. رعایت اصول CLT (شیوه ارتباطی آموزش زبان) تا حد امکان در طراحی تمامی فعالیتها
2. قرار دادن تمرینات و آموزشها در بافتار(context)
3. تلاش بر در نظر گرفتن هر چهار مهارت و تاکید ویژه برspeaking/listening
4. حرکت از controlled practice به free practiceدر هر بخش از هر درس (به عبارت دیگر حرکت از exercise به task
5. حرکت از تمرینات ساده تر به سخت تر در هر بخش
6. تلاش بر جامع و مانع بودن کتاب به طوری که منبع قابل اعتمادی برای دبیر و دانشآموز باشد.